重度脑瘫儿考北大上哈佛，他说：妈妈从不辅导我功课
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2019-3-12
☂生为母则刚，一个妈妈可以多伟大？伟大到能创造奇迹！
他是北大硕士，同时又考上了世界顶级学府哈佛大学。但很难想象，这是一个曾经被医生判了死刑的重度脑瘫患儿。妈妈凭着一个母亲的本能把他从死亡线上拉了回来，还亲手把他送进了北京大学、哈佛大学。但是，说起培养孩子，这位妈妈却说：我从来不辅导儿子。
今天我们就来重读这个母爱创造奇迹的故事。
从曾经的脑瘫患儿到北大毕业生，再到哈佛硕士，巨大身份转变的背后，是怎样一场漫长的命运拉锯战？
去年8月份，丁丁获得了美国最高等的学府——哈佛大学的法律硕士学位，并在参加了美国司法考试后，返回祖国，回到了妈妈身边。
时间拉回到10年前，丁丁以660分的成绩顺利考入北京大学，之后获得同校硕士学位。任谁看，这都是一个天之骄子的故事。
但一切恰恰相反。
1988年7月，丁丁刚刚出生时，医生曾5次下放“病危通知单”，宫内窒息、颅内出血，如果生下来，孩子未来要么痴呆要么瘫痪，只有这两种可能...
从“痴傻”、“瘫痪”到常人尚且不能及的哈佛法学院学霸，这一切都源于一个伟大的母亲......
NO.1︱拔掉输氧管几分钟就可以解决
29年前，一个孩子平凡而又特殊地降临在人世间。孩子出生时的画面，至今仍清晰地刻在邹翃燕的心中，因为宫内缺氧，孩子全身发紫，双眼紧闭，连啼哭声都没有。
紧急转院抢救，但传来的是连续发放的5份病危通知书，以及医生惋惜的声音：“重度脑瘫，没抢救价值了，救下来也非瘫即傻。”面对柔弱的母子两，医生理性建议放弃这个孩子，拔掉输氧管几分钟就可以解决。
但当邹翃燕看着儿子皱巴巴的小脸，她的内心涌起无限的勇气，她暗暗告诉自己：他是我的孩子，我得让他活下去！
即使这个决定带来的是一条漫长、艰辛又痛苦的道路。
如果他真傻，那我养一天算一天，我活一天养他一天，我活不了了就带他一块儿走；如果他不傻，我无论如何让他学一门技能，没有我他也能活下去。
丁丁的父亲出于理智，主张放弃，但邹翃燕不同意，丈夫只留下一句：“要管你就自己管”，从此不再过问儿子的治疗和生活。邹翃燕说：“我做不到放弃，这是一个母亲的本能。”
她给孩子起名丁丁（第二个字念“zheng”），源于《诗经》里“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤”的诗句，意思是伐木声咚咚作响，群鸟嘤嘤和鸣。她希望儿子来到这个世间，至少能留下一点声响。
出生的第五天，丁丁终于发出了他来到这个世界上的第一声啼哭，十多天后，邹翃燕带着儿子和难以言喻的复杂心情回到了家中。
邹翃燕没有因为这突如其来的打击丧失理智，她了解到：脑瘫患儿一般有三种情况，一种是运动神经受损，导致瘫痪；一种是智力受损，导致痴呆；第三种是两者兼具。
于是，她默默在心中祈祷孩子的智力是正常的，那么即便瘫痪，还是有可能独立生活。
在和孩子朝夕相处的过程中，邹翃燕开始渐渐意识到，自己的孩子，智力并没有受损。她在一次采访中这样说道：
三个多月的时候，我在墙上挂满气球的时候，他那时候脖子抬不起来，每天都搭在我的肩膀上，我每天指着气球给他看，后来我问他，他小名叫豆豆，我说豆豆红气球呢，发现他能够用眼睛找，找到以后，脖子抬不起来，但他可以盯着那个红气球不动，我开始真以为他是蒙的，不断问不断问，发现他能识别气球的颜色，一个几个月的孩子，能听懂我的指令，并且识别颜色，他绝对不会是傻瓜，绝对不痴呆。
“他绝对不痴傻！”
坚定了这样的想法之后，这位母亲又燃起了希望。于是从丁丁6个月起，邹翃燕就带着他到智力专科门诊检测智力，连续做了十二年，最后确定了丁丁没有智力问题。
NO.2︱凡事要有努力的过程
虽然科学诊断丁丁没有智力问题，但病症还是对孩子的运动神经造成了严重损坏，他的左脚活动不灵，有运动障碍。
通常来说，一般的孩子7个月能坐，8个月就能够到处爬动，但同年龄段的丁丁，既不会坐，也不会爬。
一直到丁丁两岁多的时候，他的双手还是没力气，什么东西都抓不住。为了帮助丁丁锻炼肢体协调能力，邹翃燕手把手慢慢教丁丁撕纸和使用筷子。
他两岁多的时候抓不住，我从学校拿了很多废卷子，试卷，纸就跟他撕，他开始是捏不住的，捏住就会掉，慢慢可以捏住了，然后我叫他撕纸，慢慢发现他有进步，刚开始拿不住，后来他拿住了，而且可以撕了。刚开始撕不开，一张纸他撕不开，没劲，后来他可以撕开了，撕开一张纸的时候，他可以撕成两半，后来可以撕成四份，可以撕成六份，他慢慢可以撕了。
缓慢的进步，带给邹翃燕更多的希望和期盼，她越来越觉得，虽然成长得慢一点，但自己的孩子和其他孩子没有什么两样。
学会了撕纸，下一步就是教他使用筷子。对于很多孩子来说，使用筷子只是一个普通动作，但对于年幼的丁丁来说，这无疑难于登天。他在练习时时常会哭会烦躁，甚至摔筷子。
奶奶心疼，就劝邹翃燕，就让孩子拿勺子吧，小孩子拿勺子没有问题，但她不同意。
孩子总会长大，你是中国人，将来一桌子的人坐一块，人家都用筷子，你一个人用勺子，你要面对所有人解释，因为我曾经患过脑瘫，因为我赶不上你们，所以我必须用勺子，我觉得那是很自卑的一件事情。
如果丁丁能够通过努力缩短这种距离，将来就能够正常面对所有的人工作生活。如果努力还达不到，那可能算了，但必须要有努力的过程。
面对孩子的哭闹和痛苦，邹翃燕也十分心疼，和一般的孩子相比，所有对于其他孩子来说可能很容易掌握的生活必备技能，对他来说，可能要付出十倍百倍的努力，吃很多苦头才能做到。
NO.3︱培养他，让我变的越来越理智
对于运动神经受损的脑瘫儿来说，3到6岁是修复孩子运动机能的黄金期。所以，从3岁起，邹翃燕就开始带着丁丁到相关医院做康复训练。
当时治疗手段比较单一，医疗条件也比较差，治疗过程十分疼，每次按摩一个小时，背部的皮被捏起来一点点捻过......
3岁的丁丁难忍疼痛，天天哭求妈妈：“我今天不舒服能不去吗，今天下雨了能不去吗，你看你身体也不好可以不去吗....."
但邹翃燕十年如一日，不论刮风下雨，白天上班，晚上骑着自行车带儿子按摩，每两天一次，从无例外。
武汉的天气经常下雨，当时邹翃燕虽然住在中心城区，但路也是坑坑洼洼的，没有路灯，骑车也没法打伞，邹翃燕只能给丁丁裹上雨衣，但被风一刮，经常还是淋得透湿，有时还会掉到坑里面去，经常会摔跤。
有时候邹翃燕把丁丁扶起来，车倒了，把车扶起来，丁丁倒了，所以有的时候只能推着他走，母子两一起流眼泪。
碰到大雪天气，两个人去医院总免不了一身泥泞，医生劝她不要来了，邹翃燕跟医生说不论怎样，下刀子，只要你们开门我就会来。
在整个培养他、带他的过程中，我越来越清醒越来越理智。因为如果他哭，我也跟着哭，这事就没法弄了。
就像孩子摔倒了，他放声大哭，一定是因为有大人在旁边看这他、有人心疼他，他才哭。但是如果旁边没人，他拍一拍哼两声可能就走了。我是那个没有人看的孩子，所以我不哭，我哭也没有用，我必须要假装坚强。装久了，就真的变得很坚强了。
在孩子面前，我就是山，人家父爱如山，但是没有那座山我就是那座山，任何时候孩子看到我，他心里就踏实了。
NO.4︱女为母则刚
当初决定留下丁丁，丁丁的爸爸并不赞成，所以丁丁的治疗过程，爸爸也不参与。直到丁丁十岁的时候，他们做出了离婚的决定。
于是，生活的重担一下子全压在了这个柔弱的母亲身上，为了孩子的未来，邹翃燕曾在外面做过多个兼职。
当时，一次治疗花不菲，长此以往，对于一个普通的家庭来说，是一个沉重的负担。于是，邹翃燕把自己培养成了按摩师，一有时间就给儿子按摩手脚。
为了支撑儿子的治疗费用，她就到外面兼职，跑遍湖北全省给企事业单位做培训，中间还做过5年兼职卖保险。
邹翃燕说，孩子来到这世上悄无声息，我不希望他离开这世界的时候，也是如此。母子两人携手走来，她慢慢发现，很多事情，通过努力，丁丁都可以做到，甚至掌握一些别人掌握不了的知识，她感到很欣慰，这也是支撑她始终把孩子往前推着走的动力！
丁丁：我妈经常说一句话，女为母则强，她说她自己也并不是一个坚强的人，她上大学的时候，有人说她是林黛玉，娇娇柔柔的感觉，但是她说她自己也想象不到，她说有了孩子，说这个孩子，如果不管他，那怎么办呢，她说我能养他养到二三十岁，那我老了，我70岁了，他四五十岁的时候，那他怎么办，所以无论如何哪怕有1%的希望，也要尽100%的努力。
NO.5︱高考目标定在北大
等丁丁上学之后，考上大学就成了邹翃燕和丁丁的目标，
丁丁行动不便，但也造就了做事专注的性格特点。
因为手指不够灵活，上小学三年级前，丁丁写字慢。邹翃燕为丁丁申请考试延时。一开始20分钟，逐渐缩短到5分钟，四年级后，丁丁写字速度赶上来了，延时停止。
“妈妈从不辅导我作业。”丁丁说，小学开学，妈妈送给自己《新华字典》。有不认识的字，妈妈就一句话“自己查字典去”，无形中，独立学习的能力得以锻炼。
读三年级时，老师要求，家长出试卷给孩子做，做完还要检查、打分。邹翃燕从来不出，都是鼓励丁丁自己出、自己做。邹翃燕统统不检查就打100分。
一次，丁丁回来闷闷不乐，“妈妈，你今天被我们老师批评了，我做的题明明有两道错的，你还打100分。老师说你不负责。”
“我以后还会天天给你打100分。”邹燕很淡定，卷子既然自己出、自己做，还好意思做不对？我们行动比同学慢一点，那更要保证正确率呀。
从此，丁丁养成了做一道题、就尽量做仔细做对的习惯，正确率越来越高。邹燕后来总结，丁丁能考取北大、哈佛，与小时候养成的这些学习习惯不无关系。
到了高中，母子二人将高考目标定在了北京大学。
丁丁问妈妈，一定要上北大吗？
邹翃燕带着丁丁到东湖边看房，上到十楼，她说：“儿子你看到湖了吗？”
“没有。”
上到十五楼，她问：“你看到湖了吗？”
“看到了。”
“湖是什么样子？”
“一小块，像手绢一样。”
再上到20楼，发现一片汪洋。
“那是东湖吗？”
“是。”
“你看，我们在不同的位置，看到的景象截然不同，人为什么要往高处走，只有走得高，你的视野才开阔，你的胸怀才宽广，你的格局才大。”
2007年，丁丁以660分的成绩被北京大学录取，就读环境科学专业。离开母亲，开始独立的生活，对于丁丁来说是个艰难的考验。
但母子两一路走来，母亲的坚强和执着也深深的灌输到丁丁的心中，指引他一路前进。
即使生活学习中有不便之处，丁丁也从来没有要求过特殊对待。他和妈妈一样，一切困难都勇敢地自己承担。
丁丁：大学体育课，虽然北大体育课，要考一个12分钟跑，跑12分钟只要跑到2100米就算及格。大家都一起跑12分钟，虽然我是倒数第二个冲过终点，所有人中倒数第二名，但是我还是跑了2150米，所以这是完全靠我自己的力量做到的。
本科毕业后，丁丁转入北京大学国际法学院，完成硕士学位的学习，并多次获得国家奖学金、北京市优秀毕业生、三好学生称号。
毕业之后，丁丁顺利进入一家知名网络公司法务部工作。一年后，曾经母子闲聊时提到的“哈佛梦”在丁丁的心中重燃，于是他以优异的学术背景被哈佛大学法学院录取，并于2017年5月获得了哈佛法学院法律硕士学位。
得知这一切的邹翃燕倍感欣慰，在儿子参加美国司法考试期间，她专门去了趟美国。
丁丁：我回国之前我和我妈妈，在查尔斯河畔漫步，她说其实小时候跟你说，上北大上哈佛，现在回想起来真的是开玩笑，从来没有真正想过，你能真的来北大来哈佛，现在回想起来，跟你在哈佛旁边的查尔斯河畔漫步，没想到一步一步还真的做到了，就觉得有点不可思议的感觉。
从儿时的奄奄一息到北大哈佛的超级学霸，这对母子创造了许多人眼中不可能存在的奇迹，而这一切，都源于一份母爱的力量。
从事了三十多年师范教育的邹翃燕，除了要对自己的孩子付出非比常人一般的爱与精力，对待工作也全心全意，一丝不苟。她直言，正是这种投入和追求，使我儿子看到什么叫努力，什么叫奋斗！
丁丁逐渐成长，也习惯了离开母亲呵护的羽翼，但显而易见的是，这位母亲身上所具备的一切美好的品质，对儿子产生了正面积极的影响。
丁丁：妈妈是石板下的一棵草，就是生命力极其旺盛，只要有一线希望，一点点阳光雨露，它就能探出头，它就能生长。
或者说，是爱让一位母亲可柔可刚。
她可以是温柔的潮水，抚慰孩子幼小受挫的心，灌输他优秀阳光的品质；也能成为坚韧的磐石，成为孩子停泊的港湾，成为面对再大的困难也不屈的脊梁！
在这份爱面前，奇迹也成为可能。
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主编：田妈，责任编辑：小石头
本文参考资料：文章转载自微信公众号：“精英说 ID：elitestalk ”作者： Cheryl，精英说90后小编，一个还在成长中的萌系女孩。精英说是全球精英、留学生的聚集地。每日发布海内外前沿资讯，这里有留学新知、精英故事及美国街头访问，全方位为你展现真实的海外生活。欢迎大家关注精英说（ID: elitestalk）。